2024.11.03-2024.11.04
论坛时间
2024年11月3日至4日
论坛地点
中国美术学院象山校区水岸山居
主 办
中国美术学院
承 办
中国艺术教育研究院中国美术学院跨媒体艺术学院
策划执行
当代艺术与社会思想研究所
联系邮箱
icast@caa.edu.cn
论坛主题发布
“幕间：策展教育？”缘起于一种对于现实的感知：此刻，我们似乎正身处艺术史乃至人类文明史略显停滞不明的时段。上一幕已经剧终，下一幕还未开启。往昔的波澜壮阔已经曲终人散，新的历史基调却尚待一锤定音——这个尴尬的“幕间”（Intermission），它还在寻找着自己的任务书（Mission）。
所谓“幕间”，既是当代艺术的“幕间”，也是更宽泛的文化与政治现实的“幕间”。对于此刻的艺术来说，它是工作的背景，更应该是工作的对象。所以，我们发现：艺术世界的活动日渐陷入内卷的自我循环，变成了在不同时长间隔中定期发生的，例行公事般的“困顿嘉年华”；而这个现场的另一面，则是技术及其所形塑的社会形态，在分秒必争地急速变化，纷乱的意见喧嚣而聒噪，人群不断被标签切割并形成站队和对立……这些现象，自然地成为了今天大量艺术创作和展览的素材，但是，这对于拉开全新序幕的期待而言，显然还缺乏足够的准备。
从艺术与作品的发生空间出发，回溯至大众媒体、社会与艺术的剧场，一个符号、权力、意义与价值交织的复杂循环便逐渐现身，我们遭遇了当下的“幕间”时刻。这些状况我们似乎已不陌生：当代艺术正经历全球性危机，艺术家在双重无力中挣扎，失去塑造历史与引领的能力。我们进入“后历史”状态，亟需重新思考艺术的政治性与空间，发掘自我感知与历史——在这样充斥着深度的精神危机和行动疲软的"幕间"状况下，如何穿越剧场内外的巨大漩涡，穿越艺术系统所虚构的意义的无缝链接，让“幕间”成为重启行动的契机？这是横亘在我们所有人面前的危机问题。
这一停滞不前的“幕间”时刻，或许也是一个时机。我们可以用发问打破静止的空气：在当代艺术的政治经济学网络中，是什么在抑制着心灵的力量？是什么使我们感到不满？是什么在阻挠解放的步伐？如何来清晰地描述这种状态？如何摆脱这种艺术创造之僵局？如何在这个被全球资本主义俘获的“艺术世界”中发现其内在边疆？当代艺术实践是否能够开拓出一种新型的生产关系？——而长期作为一种激进动能而存在的策展行动，是否有望成为超克“幕间”状态的一个支点？“策展教育”又该如何为这一切播下种子，埋下伏笔？
“幕间”时刻是反思教育的时刻，因为教育的使命，即是不断地创造出新的主体。“幕间”时刻所需要生产出的，不仅仅是新的知识，更重要的是拓展知识生产的新路径，是在科学的知识、思辨的知识之外，开辟出新的知识范式。艺术是“教”与“学”这两种心灵状态共同演化出的一条道路。这条道路引导我们持续地批判与实验，在不断批判中更新我们和世界的关系，在反复实验中开启我们的心灵空间和社会想象，用我们的感受力对现实做出新的解释，用我们的想象力向社会和时代提案。而这一过程，本身就是一种策展教育。
可以说，艺术即是一种策展性的生命教育。这种生命教育，将自然教育、审美教育和生活教育贯通为一，投向对于“新人”、“新知”的培养与塑造。而人的解放与艺术的解放，正是我们此刻共聚并叩问策展之研究与教育潜能的前提和目的。
本次论坛将围绕四个子议题展开，也希望青年论坛的申请者以此为参考：
当代策展的教育转向
教育的策展转向？
策展教育作为博雅教育
策展教育的行动政治
主论坛嘉宾简介
乌特·梅塔·鲍尔（Ute Meta Bauer），南洋理工大学艺术、设计与媒体学院教授（新加坡）
碧翠丝·冯·俾斯麦（Beatrice Von Bismarck），莱比锡视觉艺术学院教授和策展文化硕士项目发起人（德国，莱比锡）
佐伊·巴特（Zoe Butt），无形艺术研究所（In-tangible Institute）创始人（泰国，清迈）
张颂仁，汉雅轩画廊创始人，亚洲艺术文献库联合创始人（中国，香港）
劳伦·康奈尔（Lauren Cornell），巴德学院策展研究中心研究生项目主任和首席策展人（美国，纽约）
奥克塔维安·伊萨努（Octavian Esanu），贝鲁特美国大学纯艺与艺术史系副教授和美术馆总监/策展人（黎巴嫩，贝鲁特）
贾娜·格雷厄姆（Janna Graham），伦敦大学金史密斯学院视觉文化高级讲师和策展本科专业负责人（英国，伦敦）
卢杰，中国美术学院教授，当代艺术与社会思想研究所所长（中国，杭州）
托比·迈尔（Tobi Maier），Amant首席策展人（美国，纽约）
盖比·恩科伯（Gabi Ngcobo），梅利艺术中心馆长（荷兰，鹿特丹）
凯伦·史密斯（Karen Smith），德英基金会学术负责人（中国，上海）
特里·史密斯（Terry Smith），匹兹堡大学艺术与建筑历史系安德鲁·W·梅隆荣休教授（美国，匹兹堡）
青年论坛参会者征集
我们诚挚地向广大青年策展人、研究者及策展教育相关实践者发出邀请，参与即将举办的“幕间：策展教育？”Panel 21国际策展教育论坛的青年论坛版块。此次论坛由中国美术学院主办，中国艺术教育研究院与中国美术学院跨媒体艺术学院承办，当代艺术与社会思想研究所（ICAST）策划执行，将于2024年11月3日至4日在杭州的中国美术学院象山校区举行。
本次论坛分为主论坛与青年论坛两个部分。主论坛将邀请国际策展专业院系的负责人，美术馆、双年展和基金会中关注策展研究与教育的专家，以及从事在地策展实践、研究与教育的集体、自组织与实验性机构的专业人士，共聚一堂，讨论策展教育的历史、现状和未来。青年论坛则特别为青年策展人、研究者及策展教育实践者提供表达与对话的平台。
自9月10日发布青年论坛的征集通告以来，本次论坛受到了广泛关注和踊跃投稿。我们也继续欢迎对策展研究/策展教育及相关领域有长期关注、研究和思考的青年策展人、研究者与相关实践者积极参与！
申请要求
请将所需材料发送至邮箱icast@caa.edu.cn，来信以“Panel 21青年论坛报名”为标题，并在邮件中备注您的姓名、所在单位及联系方式，我们将在遴选后通知入选者参会。邮件中须包含以下内容：
个人简介（500字以内），包含基本信息、研究方向及过往简历；拟讲演的内容摘要（500字以内），演讲主题可结合个人策展研究或教育相关实践及思考，与论坛主题有一定的关联性，演讲时长为每人15分钟；中英文皆可投稿，参会者须在青年论坛后提供全稿供发布和出版。
申请截止日期：2024年10月12日
审查结果通知：2024年10月17日
论文全文截稿：2024年12月17日
请于2024年10月12日前提交您的申请材料。入选青年论坛的讲者将收到论坛组委会发送的正式邀请函，与来自全球的策展教育专家及同行进行深度交流。
补充说明
论坛将由现场同传进行实时翻译，您的讲演语言可以为中文或英文；论坛采用线下发表的形式，差旅由发表人自理，主办单位不代予安排；若论文未按时上交，主办单位或取消其发表和出版资格；入选文章将被收录于Panel 21国际教育论坛文集正式出版，论文发表人无需缴纳发表费，主办单位亦不提供任何稿费。
如有任何相关事宜，请通过邮件咨询。
论坛时间
2024年11月3日至4日
论坛地点
中国美术学院象山校区水岸山居
主 办
中国美术学院
承 办
中国艺术教育研究院中国美术学院跨媒体艺术学院
策划执行
当代艺术与社会思想研究所
联系邮箱
icast@caa.edu.cn
论坛主题发布
“幕间：策展教育？”缘起于一种对于现实的感知：此刻，我们似乎正身处艺术史乃至人类文明史略显停滞不明的时段。上一幕已经剧终，下一幕还未开启。往昔的波澜壮阔已经曲终人散，新的历史基调却尚待一锤定音——这个尴尬的“幕间”（Intermission），它还在寻找着自己的任务书（Mission）。
所谓“幕间”，既是当代艺术的“幕间”，也是更宽泛的文化与政治现实的“幕间”。对于此刻的艺术来说，它是工作的背景，更应该是工作的对象。所以，我们发现：艺术世界的活动日渐陷入内卷的自我循环，变成了在不同时长间隔中定期发生的，例行公事般的“困顿嘉年华”；而这个现场的另一面，则是技术及其所形塑的社会形态，在分秒必争地急速变化，纷乱的意见喧嚣而聒噪，人群不断被标签切割并形成站队和对立……这些现象，自然地成为了今天大量艺术创作和展览的素材，但是，这对于拉开全新序幕的期待而言，显然还缺乏足够的准备。
从艺术与作品的发生空间出发，回溯至大众媒体、社会与艺术的剧场，一个符号、权力、意义与价值交织的复杂循环便逐渐现身，我们遭遇了当下的“幕间”时刻。这些状况我们似乎已不陌生：当代艺术正经历全球性危机，艺术家在双重无力中挣扎，失去塑造历史与引领的能力。我们进入“后历史”状态，亟需重新思考艺术的政治性与空间，发掘自我感知与历史——在这样充斥着深度的精神危机和行动疲软的"幕间"状况下，如何穿越剧场内外的巨大漩涡，穿越艺术系统所虚构的意义的无缝链接，让“幕间”成为重启行动的契机？这是横亘在我们所有人面前的危机问题。
这一停滞不前的“幕间”时刻，或许也是一个时机。我们可以用发问打破静止的空气：在当代艺术的政治经济学网络中，是什么在抑制着心灵的力量？是什么使我们感到不满？是什么在阻挠解放的步伐？如何来清晰地描述这种状态？如何摆脱这种艺术创造之僵局？如何在这个被全球资本主义俘获的“艺术世界”中发现其内在边疆？当代艺术实践是否能够开拓出一种新型的生产关系？——而长期作为一种激进动能而存在的策展行动，是否有望成为超克“幕间”状态的一个支点？“策展教育”又该如何为这一切播下种子，埋下伏笔？
“幕间”时刻是反思教育的时刻，因为教育的使命，即是不断地创造出新的主体。“幕间”时刻所需要生产出的，不仅仅是新的知识，更重要的是拓展知识生产的新路径，是在科学的知识、思辨的知识之外，开辟出新的知识范式。艺术是“教”与“学”这两种心灵状态共同演化出的一条道路。这条道路引导我们持续地批判与实验，在不断批判中更新我们和世界的关系，在反复实验中开启我们的心灵空间和社会想象，用我们的感受力对现实做出新的解释，用我们的想象力向社会和时代提案。而这一过程，本身就是一种策展教育。
可以说，艺术即是一种策展性的生命教育。这种生命教育，将自然教育、审美教育和生活教育贯通为一，投向对于“新人”、“新知”的培养与塑造。而人的解放与艺术的解放，正是我们此刻共聚并叩问策展之研究与教育潜能的前提和目的。
本次论坛将围绕四个子议题展开，也希望青年论坛的申请者以此为参考：
当代策展的教育转向
教育的策展转向？
策展教育作为博雅教育
策展教育的行动政治
主论坛嘉宾简介
乌特·梅塔·鲍尔（Ute Meta Bauer），南洋理工大学艺术、设计与媒体学院教授（新加坡）
碧翠丝·冯·俾斯麦（Beatrice Von Bismarck），莱比锡视觉艺术学院教授和策展文化硕士项目发起人（德国，莱比锡）
佐伊·巴特（Zoe Butt），无形艺术研究所（In-tangible Institute）创始人（泰国，清迈）
张颂仁，汉雅轩画廊创始人，亚洲艺术文献库联合创始人（中国，香港）
劳伦·康奈尔（Lauren Cornell），巴德学院策展研究中心研究生项目主任和首席策展人（美国，纽约）
奥克塔维安·伊萨努（Octavian Esanu），贝鲁特美国大学纯艺与艺术史系副教授和美术馆总监/策展人（黎巴嫩，贝鲁特）
贾娜·格雷厄姆（Janna Graham），伦敦大学金史密斯学院视觉文化高级讲师和策展本科专业负责人（英国，伦敦）
卢杰，中国美术学院教授，当代艺术与社会思想研究所所长（中国，杭州）
托比·迈尔（Tobi Maier），Amant首席策展人（美国，纽约）
盖比·恩科伯（Gabi Ngcobo），梅利艺术中心馆长（荷兰，鹿特丹）
凯伦·史密斯（Karen Smith），德英基金会学术负责人（中国，上海）
特里·史密斯（Terry Smith），匹兹堡大学艺术与建筑历史系安德鲁·W·梅隆荣休教授（美国，匹兹堡）
青年论坛参会者征集
我们诚挚地向广大青年策展人、研究者及策展教育相关实践者发出邀请，参与即将举办的“幕间：策展教育？”Panel 21国际策展教育论坛的青年论坛版块。此次论坛由中国美术学院主办，中国艺术教育研究院与中国美术学院跨媒体艺术学院承办，当代艺术与社会思想研究所（ICAST）策划执行，将于2024年11月3日至4日在杭州的中国美术学院象山校区举行。
本次论坛分为主论坛与青年论坛两个部分。主论坛将邀请国际策展专业院系的负责人，美术馆、双年展和基金会中关注策展研究与教育的专家，以及从事在地策展实践、研究与教育的集体、自组织与实验性机构的专业人士，共聚一堂，讨论策展教育的历史、现状和未来。青年论坛则特别为青年策展人、研究者及策展教育实践者提供表达与对话的平台。
自9月10日发布青年论坛的征集通告以来，本次论坛受到了广泛关注和踊跃投稿。我们也继续欢迎对策展研究/策展教育及相关领域有长期关注、研究和思考的青年策展人、研究者与相关实践者积极参与！
申请要求
请将所需材料发送至邮箱icast@caa.edu.cn，来信以“Panel 21青年论坛报名”为标题，并在邮件中备注您的姓名、所在单位及联系方式，我们将在遴选后通知入选者参会。邮件中须包含以下内容：
个人简介（500字以内），包含基本信息、研究方向及过往简历；拟讲演的内容摘要（500字以内），演讲主题可结合个人策展研究或教育相关实践及思考，与论坛主题有一定的关联性，演讲时长为每人15分钟；中英文皆可投稿，参会者须在青年论坛后提供全稿供发布和出版。
申请截止日期：2024年10月12日
审查结果通知：2024年10月17日
论文全文截稿：2024年12月17日
请于2024年10月12日前提交您的申请材料。入选青年论坛的讲者将收到论坛组委会发送的正式邀请函，与来自全球的策展教育专家及同行进行深度交流。
补充说明
论坛将由现场同传进行实时翻译，您的讲演语言可以为中文或英文；论坛采用线下发表的形式，差旅由发表人自理，主办单位不代予安排；若论文未按时上交，主办单位或取消其发表和出版资格；入选文章将被收录于Panel 21国际教育论坛文集正式出版，论文发表人无需缴纳发表费，主办单位亦不提供任何稿费。
如有任何相关事宜，请通过邮件咨询。